LUNS, 21 FEBREIRO, 2022
DÍA INTERNACIONAL DA LINGUA MATERNA
Cal é a vosa lingua materna? Por que credes que hai que dedicar un día à lingua materna?
O Día Internacional da Lingua Materna foi proclamado pola Conferencia Xeral da UNESCO en novembro de 1999 e celébrase anualmente dende o 21 de febreiro de 2002 cos obxectivos de promover o plurilingüismo e a diversidade cultural.
A lingua materna é aquela en que os nenos e as nenas aprenden a falar e a relacionarse coa súa contorna máis próxima. A UNESCO quere impulsar o coñecemento e a práctica das linguas maternas de menos falantes tamén na escola, nos medios de comunicación, na internet... fóra dos ámbitos en que moitas delas quedan recluídas. O Día Internacional da Lingua Materna estableceuse para sensibilizar acerca da importancia dos idiomas e da función vital que desempeñan no desenvolvemento, ao garantir a diversidade e o diálogo intercultural, así como o fortalecemento da cooperación e, a construción de sociedades do coñecemento integradoras e a preservación do patrimonio cultural.
A UNESCO lémbranos que «os idiomas, coa súa complexa relación coa identidade, a comunicación, a integración social, a educación e o desenvolvemento, son factores de importancia para as persoas e para todo o planeta. Con todo, a causa dos procesos de globalización, pesa sobre as linguas unha ameaza cada vez maior de extinguirse (...). Coa extinción dos idiomas mingua tamén a riqueza da diversidade cultural. Pérdense posibilidades, tradicións, lembranzas, expresións; recursos valiosos e necesarios para lograr un futuro mellor. (...) Afortunadamente, e grazas a que se asumiu a importancia que teñen estas linguas, alcanzáronse logros en materia de educación plurilingüe baseada na lingua materna, en particular nas escolas. Así mesmo, hai un compromiso cada vez maior para que se desenvolvan na vida pública. As sociedades multilingües e multiculturais existen a través das súas linguas, que transmiten e preservan os coñecementos e as culturas tradicionais de maneira sostible. Por iso, debemos coidar de todas as linguas, son a NOSA IDENTIDADE”.
Cada dúas semanas desaparece unha lingua no mundo e, con ela, un pedazo da historia humana e do noso patrimonio cultural. Favorecer o multilingüismo supón tamén contribuír a frear esa desaparición anunciada.
Nelson Mandela deixounos estar frase tan descritiva e fermosa sobre a importancia do coidado das linguas: “Se falas a alguén nun idioma que entende, fálaslle á súa cabeza; se lle falas no seu propio idioma, fálaslle ao seu corazón”.
E Celso Emilio Ferreiro deixounos este fermoso poema que ilustra moi ben o sentir dunha persoa que fala unha lingua, seña de identidade e coherencia.
Língoa proletaria do meu pobo,
eu fáloa porque sí, porque me gosta,
porque me peta e quero e dame a gana;
porque me sai de dentro, alá do fondo
dunha tristura aceda que me abrangue
ao ver tantos patufos desleigados,
pequenos mequetrefes sin raíces
que ao pór a garabata xa non saben
afirmarse no amor dos devanceiros,
falar a fala nai,
a fala dos abós que temos mortos,
e ser, co rostro erguido,
mariñeiros, labregos da lingoaxe,
remo i arado, proa e rella sempre.
Eu fáloa porque sí, porque me gosta
e quero estar cos meus, coa xente miña,
perto dos homes bos que sofren longo
unha historia contada noutra língoa.
REFLEXIÓN:
Considerades que as linguas están categorizadas, é dicir hai linguas para a ciencia, economía, política, videos xogos?
ORACIÓN: NOSO PAI
MARTES 22 FEBREIRO 2022
A SUPERACIÓN PERSOAL, UNHA CUESTIÓN DE ACTITUDE
“Aprende inglés en una semana“. Actualmente estamos bombardeados por mensajes que
nos invitan a huir del esfuerzo. Tenemos que aprender a ser críticos ante estos eslóganes. Es necesario convencernos de que tenemos la capacidad y la voluntad para lograr aquello que nos propongamos, sin necesidad de buscar ningún “milagro“. No se trata sólo de esa palabra tan fea llamada esfuerzo sino de:
motivación, dedicación, frustación y difrute del éxito.
(digo fea porque el esfuerzo en sí crea malestar, desagrado y no nos anima a realizar la actividad)
A propósito de la “dedicación”, Einstein decía: “No es que yo sea más inteligente. Es que me he enfrentado a los problemas durante más tiempo”
Lo primero que tenemos que hacer cuando tengamos un sueño o meta es salir de la famosa, aunque no siempre consciente, zona de confort. Cómo se vive en esta zona? Es una zona que sólo abarca lo conocido, ese ambiente donde estamos a gusto y nos hace sentir seguros porque todo está bajo nuestro control, pero estar ahí evita que asumamos riesgos, avancemos, crezcamos y en definitiva no consigamos nuevos sueños. AUNQUE…. Cabe decir que estar en la zona de confort es super sano y nos hace sentir bien, y no tenemos que pasarnos la vida entera fuera de ella, sólo cuando queramos conseguir algún sueño.
Y un día…………. abrimos los ojos…, nos limpiamos las gafas…, aquellas que siempre estuvieron allí y que ni siquiera sabíamos que estaban…, y comenzamos a ver…, a identificar oportunidades en nuestras viejas limitaciones, retos en los problemas, seguridad en la confusión…, empezamos a ver los “seré”…, y dejamos de ver los “fui”…, nos quitamos la venda…, y empezamos a considerar las situaciones como opciones en las que adoptar unas u otras determinadas actitudes para afrontar nuestros desafíos…
Otro ingrediente fundamental para crecer y conseguir sueños es la motivación. Hay dos tipos de motivación: una es la que nos aporta la propia actividad que realizamos, el placer, el disfrute de lo que hacemos y la segunda, es la motivación que generan agentes externos: aquello que yo consigo realizando la actividad, premios, medallas, buenas notas, consecuencias positivas…. Necesitamos de las dos y por ello debemos tener presente esta fórmula:
MOTIVACIÓN = DESEO (de hacer, conseguir algo) + INCENTIVOS (aprobar, ganar dinero, que regalen X..) + AYUDAS PARA CONSEGUIR OBJETIVO (mis capacidades, mi dedicación, sentimientos..)
Y………….en cuanto a la frustración…...hay que superarla, no dejar que se quede porque “Caerse está permitido, levantarse es una obligación“. De cada error que cometemos en nuestro objetivo, sueño a conseguir aprenderemos algo nuevo, y esto nos acercará más a nuestra meta.
Llegamos a nuestro objetivo………...DISFRUTEMOS de esa sensación de ORGULLO PROPIO, ENERGÍA POSITIVA, CHUTE DE ADRENALINA, ……no te olvides de compartirlo y de contagiar a los demás. Y estas sensaciones alimentarás mis ganas de seguir superándome, seguir soñando y SEGUIR MEJORANDO LA VERSIÓN DE NOSOTRAS Y NOSOTROS MISMOS.
REFLEXIÓN:
Saboreaches algunha vez a sensación de éxito despois de tratar de conseguir un obxectivo, meta, soño…...deixando atrás a zona de comfort, padecendo nalgunha caída, etc?
Cal foi o teu método para conseguilo?
ORACIÓN: QUIERO SER COMETA Señor, yo quiero ser una cometa que pelee por subir a lo más alto y sepa desprenderme del hilo protector. Que agradezca su forma y su color y ayude a los amigos y amigas a levantar los ojos y recuerde a los mayores su raíz de niño. Que se infle con el aire puro, que juegue con las golondrinas, que pinte de arco iris las nubes blancas, que alegre el cielo con su baile y no tema mirar al sol.
MÉRCORES 23 FEBREIRO 2022
Hoxe conmemoramos o Día de Rosalía cunha novidade: a investigadora galega Sagrario Abelleira atopou entre moitos documentos da poetisa galega a súa verdadeira data de batismo: 23 de febreiro e non o 24 de febreiro, tal e como se viña celebrando ata agora.
Coñecemos moitos aspectos de Rosalia, a súa biografía, as súas dificultades para escribir en galego pero…… que nos conecta hoxe en día con Rosalía, pois hai moitos aspectos:
Podemos dicir que grazas á poesía de Rosalía hoxe podemos estudar en galego ou empregalo en calquera ámbito na vida de Galicia, isto é en parte consecuencia do traballo feito, desde a literatura, polas mulleres e homes do Rexurdimento, da época das Irmandades ou da Xeración Nós.
A palabra poética non só é canto fermoso á natureza ou ao amor; tamén é berro otesta, reivindicación de xustiza. A palabra lúcida que permite comprendermos o mundo e a que reclama mudanzas para facelo mellor. Formas poéticas actuais, como o hip hop ou o rap (rap procede de ‘rythm and poetry’) poñen no primeiro plano esta faceta da poesía. Rosalía é reivindicativa, afouta e moi sensible fronte ao sufrimento humano.
Entre as causas sociais coas que se implicou podemos destacar a cuestión de xénero, a denuncia do maltrato recibido por Galicia (con consecuencias como a emigración ou destrución das nosas fragas) ou as inxustizas de clase que derivan en sufrimento e exclusión. Nos versos de Rosalía estes temas van adquirindo matices, mais en todos eles latexa, con forza, unha voz poética sensible ao sufrimento humano e que é quen de se converter na voz dos colectivos excluídos e silenciados. Así, Rosalía emprega o galego (e iso xa é, de seu, unha reivindicación), fala como muller, como galega e mesmo desde a posición da persoa emigrante que ten que abandonar a terra ou da muller ferida e desposuída que toma “a xustiza pola man”.
Pequena estrofa do poema: “Xustiza pola Man” que mostra este desconforto:
A XUSTICIA POLA MAN
Aqués que ten fama de honrados na vila
roubáronme tanta brancura que eu tiña,
botáronme estrume nas galas dun día,
a roupa de cote puñéronma en tiras.
Nin pedra deixaron en donde eu vivira;
sin lar, sin abrigo, morei nas curtiñas;
Neste video tamén podemos ver outra mostra do seu ben facer poético:
EVANXEO: Lc 4,17-19
e déronlle o libro do profeta Isaías. Abriuno e atopou unha pasaxe que dicía: O Espírito do Señor está sobre min porque El foi quen me unxiu para proclamarlles a Boa Nova ós pobres. Mandoume para lles anunciar a liberación ós secuestrados e a vista ós cegos, para lles dar liberdade ós asoballados, e proclamar o ano de graza do Señor.
XOVES 24 FEBREIRO 2022
Todas e todos temos talentos ou é cuestións dalgúns privilexiados?
Que imprescindibles levas, levarías na túa mochila da vida para ser feliz, ter éxito e sentir paixón pola vida?
Edurne Pasabán é unha alpinista vasca, Edurne Pasaban Lizarribar, nada en Tolosa (Guipúscoa) é unha alpinista vasca. Estudou Enxeñaría Técnica Industrial na Universidade do País Vasco. Imparte clases como profesora asociada no IE Business School de Madrid.
Foi a segunda muller na historia en ascender os 14 oitomiles (montañas de máis de 8.000 metros) do planeta e a vixésima terceira persoa.
A súa historia como alpinista está plagada de fracasos pero tamén de moitos éxitos e satisfaccións grazas ao seu esforzó e vontade de superarse.
Isto é o que leva na súa mochila:
REFLEXIÓN:
Podedes resumir cales son eses “aparellos” que lle salvan a vida e por que?
ORACIÓN:
Señor,ayúdame a descubrir:
Lo que los demás
me enseñan
con su vida
y su experiencia.
Lo que mi gente
me muestra
en la sabiduría de sus vidas.
Lo que mis compañeros
y compañeras de camino,
perfuman en el sendero de mis días.
Oración de
Mamerto Menapace
VENRES, 25 FEBREIRO 2022
Rematamos a semana cun conto: Billete Arrugado
Pablo, con el rostro abatido de pensar, se reúne con su amiga Laura en un bar a tomar un café. Deprimido, descargó en ella sus angustias…Todo parecía estar mal en su vida.
Laura introdujo la mano en su bolso, sacó un billete de 50 € y le dijo:
– ¿Quieres este billete?
Pablo, un poco confundido al principio, le contestó:
– Claro, Laura… son 50 €, ¿quién no los querría?
Entonces Laura tomó el billete en uno de sus puños y lo arrugó hasta hacerlo una pequeña bola. Mostrando la estrujada pelotita a Pablo, volvió a preguntarle:
– Y ahora, ¿lo quieres también?
– Laura, no sé qué pretendes con esto, pero siguen siendo 50 €. Claro que lo cogeré si me lo das.
Laura desdobló el arrugado billete, lo tiró al suelo y lo restregó con el pie, levantándolo luego sucio y marcado:
– ¿Lo sigues queriendo?
– Mira, Laura, sigo sin entender a dónde vas, pero es un billete de 50 €, y mientras no lo rompas, conserva su valor…
– Pablo, debes saber que aunque a veces algo no salga como quieres, aunque la vida te arrugue o pisotee, sigues siendo tan valioso como siempre lo has sido… Lo que debes preguntarte es cuánto vales en realidad y no lo golpeado que puedas estar en un momento determinado.
Pablo se quedó mirando a Laura sin atinar con palabra alguna, mientras el impacto del mensaje penetraba profundamente en su cerebro.
Laura puso el arrugado billete a su lado en la mesa y con una sonrisa cómplice agregó:
– Toma, guárdalo, para que te acuerdes de esto cuando te sientas mal… pero me debes un billete nuevo de 50 € para poderlo usar con el próximo amigo que lo necesite.
Le dio un beso en la mejilla y se alejó hacia la puerta.
Pablo volvió a mirar el billete, sonrió, lo guardó y con una renovada energía llamó al camarero para pagar la cuenta…
Moraleja:
¿Cuántas veces dudamos de nuestro propio valor, de que realmente merecemos más y que podemos conseguirlo si nos lo proponemos? Claro que no basta con el mero propósito… Se requiere acción y existen muchos caminos y formas para conseguirlo..
ORACIÓN:
E rematamos esta semana con o ánimo posto no Entroido, por iso escollemos esta canción
(xa ten anos pero seguro que a coñecedes), ten moito ritmo, anima a bailar pero tamén ten unha mensaxe relacionada co que estivemos a falar: danos ánimo para berrar, tirar sempre cara adiante sen deixar que ningúen nos limite no que teñamos vontade de facer coa nosa vida porque a vida no está para ser malgastada, hai que aproveitar cada latexo, cada sentimento…… GOZADE DO ENTROIDO
Let's get loud, Let's Get Loud
Ain't nobody gotta tell ya
What you gotta do
If you wanna live your life
Live it all the way and don't you waste it
Every feelin' every beat
Can be so very sweet you gotta taste it.
